La Universidad Intercontinental y el Encuentro Nacional de Estudiantes de Pedagogía y Ciencias de la Educación (ENEPCE) 22 edición

La Universidad Intercontinental y el Encuentro Nacional de Estudiantes de Pedagogía y Ciencias de la Educación (ENEPCE) 22 edición

Escrito por: Licenciatura en Pedagogía e Innovación Educativa

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Este 16, 17 y 18 de mayo se llevó a cabo el Encuentro Nacional de Estudiantes de Pedagogía y Ciencias de la Educación (ENEPCE) en su 22 edición, teniendo como sede a la Universidad Intercontinental. La organización del evento estuvo coordinada por la Fundación Fomento y Calidad de la Educación (FyCE) con un comité propio del ENEPCE dirigido por el Dr. Benito Guillén Niemeyer y por la División de Ciencias Sociales de la Universidad Intercontinental con un comité sede formado por estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía e Innovación Educativa, dirigidos por la Mtra. Alba Milena Pavas Vivas.

Al encuentro asistieron más de 500 estudiantes de distintas universidades públicas y privadas del país y fueron presentadas más de 100 ponencias por parte de estudiantes hablando sobre diversos temas y dimensiones en el ámbito educativo desde una mirada multidisciplinar. Además de las conferencias magistrales de apertura y de cierre del encuentro dictadas por investigadores reconocidos en el campo de las ciencias sociales y la filosofía, se realizaron conversatorios, talleres, actividades artísticas, competencias de conocimientos (Paedatrivia), entre otras actividades.

Como cada año, los protagonistas fueron los y las estudiantes, ya que el encuentro representa un espacio de reflexión, diálogo, discusión, intercambio de experiencias y propuestas en donde contrastan su trayecto formativo y amplían su visión sobre las problemáticas en torno al fenómeno de la educación a nivel nacional y global, el cual ha de ser su campo profesional e intelectual en el que han de intervenir para transformar su realidad.

Esta iniciativa emprendida por el Dr. Benito Guillén desde el año 2002, que congrega a cientos de estudiantes cada año, se ha convertido en un proyecto de vinculación interinstitucional entre los distintos colegios de pedagogía, ciencias de la educación, licenciaturas educativas con diversos énfasis y escuelas normales que posibilita el intercambio académico, pero sobre todo que abre la posibilidad de crear proyectos y alternativas educativas y culturales de gran envergadura, ya sea para la comunidad, una entidad federativa o la nación, en el corto, mediano o largo plazo, es decir proyectos y alternativas con diferentes alcances espacio temporales.

La Universidad Intercontinental, a través de la División de Ciencias Sociales y la Licenciatura en Pedagogía e Innovación Educativa felicita a los comités organizadores, así como, a todos los participantes y asistentes al encuentro por su compromiso y pasión en esta encomiable tarea que implica la educación y los exhorta a seguir siendo agentes y protagonistas de la transformación de la realidad educativa de nuestro país.

 

 

 

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