El miércoles 27 de abril de 2016, en el Auditorio Teilhard de Chardin, se efectuó una ceremonia en la que se dio por terminada la evaluación que la Acreditadora Nacional de Programas de Arquitectura y Disciplinas del Espacio Habitable A.C (ANPADEH) llevó a cabo entre los días 24 y 27 de abril con la intención de buscar la acreditación para la Licenciatura en Arquitectura.
En el acto estuvieron presentes por parte de ANPADEH el arquitecto Fernando Hurtado Mujardín (egresado del programa de Arquitectura), el doctor Fernando D´Acosta López (representante del Colegio de Arquitectos de la Ciudad de México), la doctora Ramona Alicia Romero Moreno, la doctora Leila Villarreal Dau y el maestro Fernando Mora Mora quien agradeció el apoyo brindado por la comunidad UIC para revisar los diez puntos que se requieren para la acreditación y felicitó a la universidad por dar el paso hacia la acreditación. Asimismo, durante el cierre, mostró los documentos para confirmar que el sobre donde se guardaron las evidencias permanecerá cerrado hasta que se presente ante el comité técnico de ANPADEH.
Confiamos en que los resultados de la evaluación serán positivos
Por su parte, el rector de nuestra institución, maestro Bernardo Ardavín Migoni, destacó que el de la evaluación constituye un ejercicio trascendente que traerá como resultado que los estudiantes reciban la educación que requieren para un buen ejercicio profesional. Asimismo, agradeció el profesionalismo de los evaluadores y el de todo el personal de la UIC que contribuye al buen desempeño de los alumnos con la finalidad de obtener egresados que den testimonio de los valores que se les han inculcado en la UIC, además de resaltar que el ejercicio de evaluación es de naturaleza ética.
Sabemos que el esfuerzo de todos los involucrados en este proceso tendrá el éxito esperado como resultado del continuo esfuerzo, dedicación y compromiso de la comunidad universitaria hacia los alumnos, la sociedad y el país y confiamos en que los resultados serán favorables.
ANPADEH es el organismo reconocido como acreditador no gubernamental de programas académicos de educación superior en los niveles de licenciatura, técnico superior universitario o profesional asociado, sobre la base de su capacidad técnica, jurídica y financiera. Busca la superación de la enseñanza de la arquitectura mediante la difusión de los beneficios de la acreditación basada en criterios básicos de calidad, sin dejar de reconocer la diversidad de enfoques en la formación del profesional de la arquitectura.
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