Presencia UIC en el I Foro de Estudiantes de Posgrados en Administración, Organizaciones y PyMES

Presencia UIC en el I Foro de Estudiantes de Posgrados en Administración, Organizaciones y PyMES

Escrito por: Doctorados en Innovación Empresarial para la Competitividad

División de Investigación, Posgrados, Educación Continua y a Distancia

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Los pasados 21 y 22 de noviembre se celebró el I Foro de Estudiantes de Posgrados en Administración, Organizaciones y PyMES, en donde académicos y estudiantes de la Universidad Intercontinental pertenecientes al Doctorado en Administración, tuvieron una destacada participación ya sea mediante la representación universitaria en la moderación de diversas mesas de trabajo, como en la presentación de avances de investigación a nivel doctoral.

El evento tuvo como sedes alternas a la Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Azcapotzalco, y a la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas del Instituto Politécnico Nacional, espacios en donde tanto el claustro docente de nuestra casa de estudios como los estudiantes de posgrado representaron dignamente a la Universidad Intercontinental al dar muestra de los esfuerzos vertidos en la formación de futuros doctores en Administración.

En cuanto al profesorado, se destaca la participación de los doctores Diana de Luna Martínez y Sergio Sánchez Iturbide quienes contribuyeron no sólo en labores de coordinación previas al evento, sino a poner en alto el nombre de la universidad mediante la moderación de mesas de trabajo académico y la formulación de comentarios y réplicas de excelencia para quienes presentaron trabajos de investigación en el encuentro académico. En tanto que el doctor Noé Moctezuma, en su carácter de Director de Posgrados en Innovación Empresarial para la Competitividad, asistió como representativo de la UIC al evento inaugural de estas jornadas académicas, además de coordinar y comentar algunos de los trabajos expuestos.

Sin duda, estos vínculos institucionales contribuyen en forma cualitativa a la creación de espacios de colaboración y momentos de encuentro de universidades que, si bien tienen diversas configuraciones, naturaleza y quehaceres, promueven en forma consensuada la necesidad de establecer puentes de acercamiento y relaciones de colaboración asertiva.

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