El pasado 27 de abril del año en curso, en el Plantel Roma, la segunda generación de egresados del Diplomado en Derecho Laboral tuvo una emotiva ceremonia de terminación de estudios presidida por la coordinadora del Diplomado, maestra Verónica Santos Méndez, acompañada por el maestro Mario Alberto Alejo Pedraza, instructor de la asignatura  Derecho Burocrático en México, y el maestro Mario Escalona Hernández, docente de tiempo completo y coordinador del Diplomado en Juicio Oral en Materia  Civil y Mercantil.

Los egresados recibieron su diploma acompañado de la constancia de calificaciones que obtuvieron en cada asignatura, lo cual permite conocer el grado de aprovechamiento que tuvieron cuando cursaron las materias, garantizando de esta manera que los diplomados no sólo cumplieron con el número de horas (120) del diplomado, sino con la calificación mínima aprobatoria (ocho)  lo que da certeza de su preparación académica y práctica (en el caso de opción a titulación de ocho punto cinco).

Familiares de los egresados estuvieron presentes a lo largo de la ceremonia, propiciando un ambiente agradable al compartir con sus seres queridos este momento importante en su vida profesional.

La ceremonia inició con un mensaje por parte de la maestra Santos Méndez, quien resaltó la tenacidad de los egresados en lograr sus metas, así como la importancia de la preparación y capacitación de los profesionales del derecho laboral para brindar un servicio de calidad a todas aquellas personas que depositan en ellos la confianza de sus asuntos legales.

De igual modo, los invitó a continuar estudiando, no sólo para ser mejores en los servicios profesionales que presten, sino para lograr una mejor administración de justicia en beneficio de la sociedad, de manera específica de la clase trabajadora.

La maestra puntualizó que el diplomado no es la conclusión de sus estudios, sino el inicio de una nueva etapa de preparación, conminándolos a proseguir con estudios de posgrado que les permitan la actualización constante de sus conocimientos, evitando la obsolescencia en el saber y con ello que dejen cada día de ser menos abogados laboralistas.

Es importante resaltar que el Diplomado en Derecho Laboral de la UIC es impartido por Instructores de alto nivel académico y experiencia profesional, como lo avala su trayectoria profesional, de tal modo que, de manera breve, podemos comentar que la maestra Verónica Santos cuenta con Maestría en Derecho Laboral e imparte el módulo “Relación Individual y Condiciones de Trabajo”; el doctor en Derecho Óscar Javier Apáez Pineda, es Doctor en Derecho, además de investigador y Jefe del Doctorado en Ciencias Jurídicas en la Dirección de Posgrado de la Universidad La Salle México, estando encargado del módulo  “Relaciones colectivas del Trabajo y libertad de asociación”; María del Carmen Alejo Pedraza, es maestra en Derecho, actualmente se desarrolla como subdirectora de lo Contencioso del Despacho Larios, Alejo y Beltrán Abogados, teniendo a su cargo el módulo “El Proceso Laboral en México”; Mario Alberto Alejo Pedraza, es maestro en Derecho, grado académico que obtuvo con mención honorífica en la UNAM, es socio y subdirector general del Despacho Larios, Alejo y Beltrán Abogados siendo el encargado del módulo “El Derecho Burocrático en México”. Por último, el Maestro Jesús Emmanuel Beltrán Maya, es Master en Derecho sobre Empleo y Seguridad Social de la Unión Europea por la Universidad de Castilla La Mancha, con estancia de investigación en la Universidad Complutense de Madrid, es socio y coordinador de Abogado del Despacho Larios, Alejo y Beltrán Abogados, quien conjuntamente con el maestro Jorge Valdés Gómez, abogado litigante en materia laboral en el Despacho Jurídico Hugo Italo & Asociados, imparten el módulo “Análisis de la reformas a la Ley Federal del Trabajo”.

Con lo anterior se refrenda el compromiso de la UIC en formar y capacitar profesionales del Derecho Laboral, con alto sentido de responsabilidad social, teniendo como inspiración el “bien común”.

Felicidades a esta segunda generación y gracias por la seriedad y compromiso de cada uno de los docentes en la impartición del mismo.